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林书生本也是随口这么一说，并不是一定要怎么样让她，于是两人开始对弈。
渐渐的，林书生发现禾小花棋路还是蛮熟，见招拆招，布局也有点点远见。
“输了！好了，给我倒一杯开水，林哥哥！”下了将近两个小时围棋，禾小花认输，不想继续下去了。
林书生起身帮她倒开水，说：“就认什么输？又不是没有转机？感觉你棋艺不错，在扮猪吃老虎？”
“哪有啊，跟你比，就是小学生呗！让我回去以后多体会体会，下次再下。”禾小花说。
“你就要回去吗？”
“什么呀？谁说就要回去了？”
“不回去是吧？那我们娱乐一下？”林书生说。
“娱乐一下！”禾小花扮了个萌，说。
两人上楼，娱乐到很晚……
第二天，禾小花早上起得很早，林书生也跟着起得早，他煮了饺子，两人吃了早餐，各自去上班。
周一例会之后开了支部会，主要是确定新的培养对象，大家一至认为苏咏鹅上进心强，上一年度的业绩也不错，这次又在学校需要时，勇挑重担，上了三个班的英语，同意她列为培养对象。
因为学期已过大半，这一周被定为家访周，老师们分成若干组，必须利用课余时间尽快完成家访任务。
苏咏鹅和林书生一组，同组还有一位教数学的朱老师，是个老教师，本镇人。
朱老师说这段时间老母亲病了，每天要早点回家去照顾，通融一下，就让林书生两人去算了。
放学后，林书生决定这天走6个学生家，他和苏咏鹅一起，开着车先到比较偏远的学生家里，主要是了解学生家庭情况，父母是否外出务工，平时是什么人在照看学生，周末在家，学生一般干些什么。
第一位学生家里只有爷爷在家，正在挖菜地准备种萝卜。学生父母都在南京打工，学生周末在家就是做些家务，很少看书，要么就是到邻居家里看电视。
聊了一会儿，来到第二位学生家，接待林书生和苏咏鹅的是学生的妈妈和奶奶。
这位学生的妈妈比较瘦，显老，说话怯怯的。
家里一半是土坯房一半是青砖房，都是平房，共有四五间，破破旧旧的。
聊天时，得知学生父亲卧病，爷爷快七十岁了，还在外出打小工。
林书生问学生的父亲是什么病，学生的母亲说不是病，是摔伤了。
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