25.第 25 章 (第1/2页)

虽然是周日，但乌野排球馆已经热闹起来。

少年们穿着运动服开始了热身运动，一岐飞鸟和清水洁子将需要使用的运动饮料毛巾摆放在球场旁的凳子上。

一个文件夹和经理守则笔记本被郑重地放在上面计分牌旁边的小桌子上，等会儿由一岐飞鸟来记录a队与b队的比赛情况。

乌养教练穿着运动服一脸严肃得看向众人，“现在是最后的调整训练，要以正式比赛的态度面对每一场训练赛！”

众人大声回应开始了接下来的训练，看着活力满满的众人，一岐飞鸟打了一个哈切，坐在了位子上。

“飞鸟你怎么了，不太舒服吗？”清水洁子关切地看向这个带着黑色眼圈的后辈，手轻轻放在她的额头上。

一岐飞鸟从椅子上弹跳起来，脸上带着薄红，声音不由自主变轻：“没有生病，昨天准备做一个运动员的评价表，看得视频有些晚了。”

“虽然现在还只有一些想法，还不确定适不适合。”

拖动椅子，清水洁子也坐在了记分牌的旁边，将散落的头发重新扎紧，带着笑意得看向有些紧张的后辈。

“辛苦飞鸟了！”打开手中的蓝色笔记本，开始记录今天的排球日志，温和的声音传出，“飞鸟一定可以做出好得评价表。”

看向少女有些惊讶的目光，清水洁子笑出了声音：“因为你一直很认真对待球员，尤其是日向他们都非常信赖你，一定可以做出好的表格。”

田中龙之介和西谷夕隔着球网看着计分牌同时露出了感动的泪水，。

“龙！洁子学姐在笑啊！”

“是啊！夕，这就是双经理的优势！实在是太棒了！”

随着哨声，两人被各自被队友敲打脑袋拽回球场。一岐飞鸟也将注意力放在了球场上，根据初始安排，她准备一前两年全国比赛中出场球队的综合能力进行打分得出评价体系。

对队友的打分得依靠他们的球场表现尤其是比赛中的表现进行评判。

将文件夹打开，按照排球月刊的撰稿人古馆春一老师的评价体系进行修改，将球员的能力参数分为6个方面：

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