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时间在这种时候流逝飞快。
宋可玲回到宿舍是在十点半。
她先看了眼饲养箱里的小朋友，确定在躲避里乖乖盘窝着，就从卫衣兜里拿出一个透明的密封塑料盒。
盒子里装的是棉花，里面还并排放着两颗灰白相间的小鹌鹑蛋。
这是她向隔壁实验室学姐讨来的。
倩倩暂时不吃老鼠，那就换个食物，试试就会不会吃蛋。
它生活在丛林中大概率会吃。
会吃最好，不会的话，她再问学姐看看能不能给她一只小鹌鹑……
如果小鸟不吃，那回头她想办法搞点鱼来，比如泥鳅黄鳝，实在不行，去学校后面的林子里找找有没有野生小青蛙。
总归，孩子挑食是孩子的事。
你让它饿肚子就是你的错……
宋可玲用长镊子夹着把鹌鹑蛋一颗颗放进躲避的凹槽上，方便倩倩直接吃，然后开一盏小台灯，盖上饲养箱盖子，进浴室冲澡。
等洗完澡已经熄灯了。
宋可玲穿着睡衣来到书桌前，看到倩倩已经爬到了躲避的高处，曲线漂亮的身躯长长展开，它微微吐着信子，似乎好奇地围观鹌鹑蛋。
她笑了下，没打扰小家伙，打开笔记本电脑，连上手机热点开始做小组作业。
宋可玲的耳机之前泡水坏了，一直忘了买新的。
好在宿舍里两个房间隔着中庭，再加关着的两扇门，隔音效果不错。
她可以把声音外放，不用担心会吵到室友，稍微控制下音量就好。
宋可玲在写野外实习报告，所以视频只在后台窗口播放声音，没有画面。
倩倩却不知道，它只是听到动静后兴冲冲从躲避上爬下来，它才不要观察两颗无聊的蛋，它要开始它人类语言的“学习课程”！
晚上那会儿它就发现了，图文并茂很好玩。
它喜欢一边看着会动的画面一边记那些话的意思，这会使得它有种开窍了，人类语言也不过如此的感觉。
可是，倩倩调整了各种角度，也没能从那块发光的屏幕里看到什么画面。
那是谁在说话？
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