县内的生活中照旧如常，高旭一事并没有传得很远，想必是被封锁了消息。至少，吴孟身边没有人在谈论此事。
只是每天巡逻的管理者多了起来，包括交通、城管等等。吴孟还听说最近在招收志愿者对一些城市管理扩充人手，包吃而且还有工资发。
吴孟不缺钱，不然也想去试试了。
“吴孟，你什么时候去学校？别人都上一周的课了，你还在家耍，过两个月就高考了。”中午吃饭时，爷爷问吴孟。
“嗯……我今天就去。”
说来奇怪，他这一周睡觉时都没有所谓的「梦」或者是普普通通的梦，倒还让他有些不适应了。
一周的平静生活，与之前的经历形成鲜明的对比，给他一股强烈的分裂感，整个人每天都没有干劲。
但是，吴孟干了一件事情——对异物的实力规划和对比做出一个衡量的评估。
这是基于把自己作为1个标准单位，然后靠目测、接触、感受等方式对目标做一个主观判断。
实际上，吴孟真正接触到目标，只知道打得过或者打不过。但他觉得自己心里还得有个数，不然真正对拼起来，心里没底。
吴孟想了想，他是1个单位实力，而天狗是接近1单位的，姑且算作0.8-0.9这个区间，而高旭就比较拉垮了，只能是0.5-0.6这个范围的。
一个普通人吴孟其实都不想算进来的，只能到0.1-0.2，估计世界上极限程度也最多多0.1个量级。
而江映雪，吴孟有点拿不准，就他知道的只有与小动物“聊聊天”？或许她起死重生也是一种能力的话，实力能达到0.5左右。
这个能力估值吴孟不想弄得太复杂，也只不过是闲余之物罢了。
因为，某些东西计算起来，吴孟觉得用符号+∞最好不过，再用简单的数值或者阶位来表达，是多么的苍白无力。
下午的时候，吴孟背上行囊，回到了学校。
巧的是，是地理老师张晋平在上课。吴孟进来的时候，气氛有些沉闷，或许是因为经历了张政锡一事，众人心中十分压抑，着势必会影响学习情绪。
相比于以前那个教室，现在这个要小很多。
他来的时候没有通知老师，以为就像往常一样：进门——坐好——上课。可哪曾想位置布局都变了。
吴孟找到许琳，她旁边没有空位。他瞟一眼整个班级，空位也没有，只得在众目睽睽之下，退出教室，找班主任游丽琼解决了这个问题。
望着窗外的校内景象，他万万没想到自己坐上了经典的主角位置上。
这一天，吴孟没有和任何人谈话的欲望，其他的人都还以为是因为张政锡的原因，只有他自己知道是对前两天的生活怅然若失。
以前，吴孟都会睡睡午觉，现在他改掉这个习惯的，变成一天一觉。
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